05.11.2026 r.
W klasie VI podczas zajęć z wychowawcą realizowana jest innowacja pedagogiczna pt. „Cyfrowa Równowaga – Jak być bezpiecznym, świadomym i odpowiedzialnym użytkownikiem internetu”.
Innowacja składa się z pięciu bloków tematycznych, których celem jest rozwijanie kompetencji uczniów w zakresie bezpiecznego korzystania z internetu, ochrony prywatności, rozpoznawania manipulacji informacyjnych, przeciwdziałania cyberprzemocy oraz odpowiedzialnego wykorzystywania sztucznej inteligencji.
Do tej pory zrealizowaliśmy dwa bloki: „Ślad cyfrowy i prywatność” – uczniowie poznali znaczenie śladu cyfrowego oraz dowiedzieli się, jak chronić swoje dane osobowe i prywatność w sieci.
„Jak działa reklama internetowa?” – uczniowie poznali mechanizmy działania reklam internetowych, uczyli się rozpoznawać przekazy reklamowe i bardziej świadomie podejmować decyzje podczas korzystania z internetu. Przed nami kolejne tematy i nowe wyzwania!
Paulina Czaja